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O que é uma família disfuncional e como ela pode afetar os filhos?

4 minutos
Uma família disfuncional é toda família que não é capaz de prover o necessário para que os filhos cresçam saudáveis (tanto física quanto emocionalmente) e felizes. Conheça as suas características neste artigo.
O que é uma família disfuncional e como ela pode afetar os filhos?
Escrito por Thady Carabaño
Última atualização: 23 agosto, 2022

Disfuncional significa que existe uma desordem no funcionamento ou na função que lhe corresponde. Quando este qualificativo se aplica à família, fala precisamente do mesmo: uma família que não cumpre com as funções que lhe correspondem, uma família disfuncional.

Uma família é muito mais do que a soma de individualidades, é um sistema dinâmico e flexível de inter-relações entre seus membros que acontecem para cobrir as necessidades materiais, sociais, culturais, espirituais e afetivas de todos.

Em uma família funcional todas essas necessidades estão satisfeitas. Se existem conflitos ou crises, os seus integrantes se complementam e se apoiam para achar soluções, alcançar o desenvolvimento pleno e, em essência, serem felizes. Na família disfuncional a situação é totalmente oposta.

Como se forma uma família disfuncional?

Em uma família disfuncional, é possível encontrar mais de uma das situações que serão descritas a seguir. A presença de qualquer uma destas variáveis é um chamado de atenção para toda família que se considere “funcional”, e pode ser evidente a necessidade de procurar terapia familiar.

Dependência e manipulação emocional

 

A dependência emocional, tanto em situações de abuso (de acordo com este estudo realizado pela Universidade Nacional Prefeito de San Marcos) quanto em situações normais, limita o crescimento e o desenvolvimento pessoal. A superproteção dos pais cria insegurança e dependência dos filhos. Se um dos pais for muito imaturo, pode ser manipulado e subjugado pelo outro.

Violência intrafamiliar

Some figure

Um dos pais exerce um domínio absoluto e autoritário, enquanto o restante da família aceita estar subjugado. Existe abuso físico, verbal ou sexual. O outro (pai ou mãe) e os filhos negam o abuso evidente. As crianças consideram a violência normal.

Muito autoritários ou muito permissivos

Some figure

De acordo com este estudo da Universidade de Santo Tomás, na Colômbia, os limites que regulam a convivência familiar ou são muito inflexíveis e coagem toda expressão das diferentes personalidades, ou são muito relaxados, não existe respeito e as crianças não criam vínculos de pertencimento com a família.

Problemas na comunicação

Não se sentem confortáveis expressando o que sentem ou pensam. Se reprimem ou usam indiretas que geram mais problemas. As crianças ativam comportamentos de maneira defensiva. Existe medo de expressar o que vivem dentro de casa.

Leia também: A chave para educar as crianças está na simplicidade.

Não existe empatia

Como as necessidades básicas de aceitação e afeto não são satisfeitas, os membros da família não são empáticos nem sensíveis entre eles. Não existe tolerância e eles culpam uns aos outros. Algumas crianças são e se sentem rejeitadas, ou são injustamente tratadas.

Preconceitos de gênero

Os pais preferem os filhos de um gênero. Designam responsabilidades excessivas ou negam a educação e o afeto aos filhos de outro gênero. Os pais querem impor a sua orientação sexual aos filhos, sejam heterossexuais ou homossexuais.

Comportamentos inapropriados

Some figure

Aceita-se a humilhação, o desprezo e a falta de respeito. Aceitam-se como normais comportamentos como o adultério, a promiscuidade ou o incesto.

Segundo este estudo realizado pela Universidade CES (Colômbia), uma vida familiar funcional impede o desenvolvimento do bullying, uma vez que fornece estratégias saudáveis e corretas para aceitar problemas.

Leia também: Fortaleça as relações familiares.

Conflitos

Existem conflitos permanentes entre os pais, seja porque estão separados ou porque devem se separar, mas não o fazem. O conflito entre os pais os impede de cuidar bem dos filhos.

Isolamento

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As crianças não compartilham tempo com a família estendida (avós, tios, primos), tampouco com outras famílias com crianças em idades e gêneros similares.

Os pais não incentivam os filhos a desenvolver amizades com outras crianças e até, como mostrado neste estudo realizado pela Universidade de Barcelona, eles os isolam dos demais de formas patológicas, enganando-os com mentiras sobre a sua saúde ou promovendo a sua baixa autoestima.

Ausência

Some figure

Os pais estão ausentes pelo excesso de trabalho ou por outros vícios como o álcool, drogas, jogos. Não existe tempo para compartilhar em família.

Responsabilidades excessivas

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As crianças são obrigadas a assumir responsabilidades que estão em desacordo com a sua idade: trabalho forçado, cuidar de irmãos menores mesmo sendo pequenos.

Como uma família disfuncional afeta os filhos?

As crianças podem desenvolver alguns destes comportamentos ao crescer dentro de uma família disfuncional:

  • São rebeldes. Opõem-se a toda autoridade, seja a dos pais, dos professores ou da polícia.
  • Ao serem culpabilizados por todos os problemas familiares, desenvolvem um profundo sentimento de culpa, o que os torna vítimas de outros.
  • Assumem o papel dos pais, crescem muito rapidamente e perdem a sua infância.
  • São tímidos e calados, aprendem a esconder e a reprimir as suas emoções. A sua autoestima está comprometida.
  • São oportunistas e manipuladores. Aproveitam-se das fraquezas dos demais para conseguir o que querem.

Isso é irreversível?

Sem dúvida, o ambiente familiar marca a vida futura das crianças. Os primeiros 6 anos de vida são cruciais neste sentido. Mas, também é certo que qualquer criança pode decidir ser um adulto diferente de tudo o que viveu ao crescer em uma família disfuncional.

A melhor evidência disso surge quando um filho de uma família funcional se transforma em um adulto com problemas comportamentais ou, pelo contrário, uma criança criada por uma família disfuncional se converte em um adulto empático, comunicativo, com relações assertivas e feliz.

Toda pessoa é capaz de se recuperar das situações mais adversas, ser uma pessoa resiliente que possa superar uma infância traumática e se transformar em um adulto feliz.

Disfuncional significa que existe uma desordem no funcionamento ou na função que lhe corresponde. Quando este qualificativo se aplica à família, fala precisamente do mesmo: uma família que não cumpre com as funções que lhe correspondem, uma família disfuncional.

Uma família é muito mais do que a soma de individualidades, é um sistema dinâmico e flexível de inter-relações entre seus membros que acontecem para cobrir as necessidades materiais, sociais, culturais, espirituais e afetivas de todos.

Em uma família funcional todas essas necessidades estão satisfeitas. Se existem conflitos ou crises, os seus integrantes se complementam e se apoiam para achar soluções, alcançar o desenvolvimento pleno e, em essência, serem felizes. Na família disfuncional a situação é totalmente oposta.

Como se forma uma família disfuncional?

Em uma família disfuncional, é possível encontrar mais de uma das situações que serão descritas a seguir. A presença de qualquer uma destas variáveis é um chamado de atenção para toda família que se considere “funcional”, e pode ser evidente a necessidade de procurar terapia familiar.

Dependência e manipulação emocional

 

A dependência emocional, tanto em situações de abuso (de acordo com este estudo realizado pela Universidade Nacional Prefeito de San Marcos) quanto em situações normais, limita o crescimento e o desenvolvimento pessoal. A superproteção dos pais cria insegurança e dependência dos filhos. Se um dos pais for muito imaturo, pode ser manipulado e subjugado pelo outro.

Violência intrafamiliar

Some figure

Um dos pais exerce um domínio absoluto e autoritário, enquanto o restante da família aceita estar subjugado. Existe abuso físico, verbal ou sexual. O outro (pai ou mãe) e os filhos negam o abuso evidente. As crianças consideram a violência normal.

Muito autoritários ou muito permissivos

Some figure

De acordo com este estudo da Universidade de Santo Tomás, na Colômbia, os limites que regulam a convivência familiar ou são muito inflexíveis e coagem toda expressão das diferentes personalidades, ou são muito relaxados, não existe respeito e as crianças não criam vínculos de pertencimento com a família.

Problemas na comunicação

Não se sentem confortáveis expressando o que sentem ou pensam. Se reprimem ou usam indiretas que geram mais problemas. As crianças ativam comportamentos de maneira defensiva. Existe medo de expressar o que vivem dentro de casa.

Leia também: A chave para educar as crianças está na simplicidade.

Não existe empatia

Como as necessidades básicas de aceitação e afeto não são satisfeitas, os membros da família não são empáticos nem sensíveis entre eles. Não existe tolerância e eles culpam uns aos outros. Algumas crianças são e se sentem rejeitadas, ou são injustamente tratadas.

Preconceitos de gênero

Os pais preferem os filhos de um gênero. Designam responsabilidades excessivas ou negam a educação e o afeto aos filhos de outro gênero. Os pais querem impor a sua orientação sexual aos filhos, sejam heterossexuais ou homossexuais.

Comportamentos inapropriados

Some figure

Aceita-se a humilhação, o desprezo e a falta de respeito. Aceitam-se como normais comportamentos como o adultério, a promiscuidade ou o incesto.

Segundo este estudo realizado pela Universidade CES (Colômbia), uma vida familiar funcional impede o desenvolvimento do bullying, uma vez que fornece estratégias saudáveis e corretas para aceitar problemas.

Leia também: Fortaleça as relações familiares.

Conflitos

Existem conflitos permanentes entre os pais, seja porque estão separados ou porque devem se separar, mas não o fazem. O conflito entre os pais os impede de cuidar bem dos filhos.

Isolamento

Some figure

As crianças não compartilham tempo com a família estendida (avós, tios, primos), tampouco com outras famílias com crianças em idades e gêneros similares.

Os pais não incentivam os filhos a desenvolver amizades com outras crianças e até, como mostrado neste estudo realizado pela Universidade de Barcelona, eles os isolam dos demais de formas patológicas, enganando-os com mentiras sobre a sua saúde ou promovendo a sua baixa autoestima.

Ausência

Some figure

Os pais estão ausentes pelo excesso de trabalho ou por outros vícios como o álcool, drogas, jogos. Não existe tempo para compartilhar em família.

Responsabilidades excessivas

Some figure

As crianças são obrigadas a assumir responsabilidades que estão em desacordo com a sua idade: trabalho forçado, cuidar de irmãos menores mesmo sendo pequenos.

Como uma família disfuncional afeta os filhos?

As crianças podem desenvolver alguns destes comportamentos ao crescer dentro de uma família disfuncional:

  • São rebeldes. Opõem-se a toda autoridade, seja a dos pais, dos professores ou da polícia.
  • Ao serem culpabilizados por todos os problemas familiares, desenvolvem um profundo sentimento de culpa, o que os torna vítimas de outros.
  • Assumem o papel dos pais, crescem muito rapidamente e perdem a sua infância.
  • São tímidos e calados, aprendem a esconder e a reprimir as suas emoções. A sua autoestima está comprometida.
  • São oportunistas e manipuladores. Aproveitam-se das fraquezas dos demais para conseguir o que querem.

Isso é irreversível?

Sem dúvida, o ambiente familiar marca a vida futura das crianças. Os primeiros 6 anos de vida são cruciais neste sentido. Mas, também é certo que qualquer criança pode decidir ser um adulto diferente de tudo o que viveu ao crescer em uma família disfuncional.

A melhor evidência disso surge quando um filho de uma família funcional se transforma em um adulto com problemas comportamentais ou, pelo contrário, uma criança criada por uma família disfuncional se converte em um adulto empático, comunicativo, com relações assertivas e feliz.

Toda pessoa é capaz de se recuperar das situações mais adversas, ser uma pessoa resiliente que possa superar uma infância traumática e se transformar em um adulto feliz.


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  • Gamboa Correa, J. W. (2021). La comunicación y la afectividad, en el marco de la funcionalidad o disfuncionalidad familiar. http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/16800
  • Herrera Santí, Patricia María. (1997). “La familia funcional y disfuncional, un indicador de salud.” Revista cubana de medicina general integral 13.6 (1997): 591-595.
  • López, M. E. A., & Acosta, J. M. Z. (2021). Familia disfuncional y el deterioro de la salud psicoemocional. Dominio de las Ciencias, 7(4), 731-745. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=8383941
  • López Mero, P., Barreto Pico, A., Mendoza Rodríguez, E. R., del Salto Bello, M. W., & Alberto. (2015). Bajo rendimiento académico en estudiantes y disfuncionalidad familiar. Medisan.
  • Sebastián Méndez. (2011). ¿Qué es una familia disfuncional? :: Definición de familia disfuncional :: Concepto de familia disfuncional.
  • Villacís Campoverde, I. C. (2021). Funcionalidad o disfuncionalidad desde la perspectiva sistémica a través del análisis de la escala de percepción del funcionamiento familiar. http://repositorio.utmachala.edu.ec/bitstream/48000/16896/1/ECFCS-2021-PSC-DE00048.pdf

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